Il cosa dell'apprendimento: applicazioni didattiche del 2 principio UDL

Per alcuni studenti, i materiali didattici diventano accessibili solo se presentati in maniera peculiare. Come offrire valide alternative per rendere le lezioni realmente inclusive per l’intero contesto classe?

Durante questo webinar vedremo il secondo principio dell’ UDL , “Provide Multiple means of representation” e verranno anche presentate alcune soluzioni tech ad alta accessibilità, la cui utilità può essere estesa all’intero contesto classe.

Il webinar colloca come il terzo di una serie di incontri centrati sulle applicazioni didattiche dei tre principi dello Universal Design for learning. L'incontro è tenuto da Gianni Ferrarese, docente ed esperto di didattica inclusiva e Carolina Tironi, Inclusion & Technology Expert di Future Education Modena.